常熟市冶塘中学2007年教学公开日活动总结
十一月二十七日我校面向全市举行了教学公开日活动，有十门学科十五位教师上了公开课。邀请了教研室领导、各学科教研员和部分兄弟学校教师来校听课、评课、共同探讨深化素质教育和课堂教学模式改革、创建教学特色的途径和方法，同时展示了我校教师在新课程改革实践中的教学艺术、教学风采。教研室领导、教研员和兄弟学校教师对本次教学公开活动给予了教高的评价，充分肯定了我校教师在深化素质教育和课堂教学模式改革等方面取得的成绩。
一、参与学校、人数：
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杨园中学
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大义中学
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张桥中学
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谢桥中学
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练塘中学
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王庄中学
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辛庄中学
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孝友中学
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海虞中学
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莫城中学
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淼泉中学
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冶塘小学
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共80人
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教研室：沈宗仰 潘一兵 卢一安 何建文
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二、公开课评价：
语文：
赵春华：一（4） 《济南的冬天》
课堂氛围好，学生的积极性高，教学层次分明、环环紧扣，能熟练运用现代教学手段。
上课内容容量较大。
刘工昌：三（4） 《神》
能丰富学生的课外知识，拓展学生的课外阅读能力；板书思路清晰。
上课内容容量较大，老师讲解太深。
数学：
戴晓燕：一（3） 《 整式的加减》
语言表达清楚、板书完整工整；课堂氛围好、整体效果好，善于设置情境，激发学生兴趣；教材安排难易恰当；示范性好，运用现代教学技术娴熟。
沈丽英：三（5） 《二次函数的图象与性质》
教学功底扎实，教材处理恰当，学生掌握情况良好，教学内容科学、准确，板书（课件）设计合理。
内容偏多。
英语：
谭丽亚：一（2） 《Unit3 Integrated skills》
教学基本功扎实，学生掌握情况良好，教学环节清晰。学生活动好，能体现主体性。
金惠英：二（1） 《Unit4 Integrated skills》
教学基本功扎实，学生掌握情况良好，教学环节清晰、设计合理，活动灵活多样，学生积极。
孙桂英：三（2） 《Unit5 Reading》
教学基本功扎实，学生掌握情况良好，教学环节清晰，语速太快。
物理：
钱 晓：二（4） 《透镜》
现代教学手段应用充分，内容丰富，语言流畅，学生上课气氛活跃，能创设情景调动学生的积极性，操作的规范性有待改进。
谭 晔：三（4） 《欧姆定律》
给学生的启发性较好，能注意容量的分配，教学基本功扎实，现代化手段使用熟练，应进一步加强实验操作过程。
政史：
范静霞：三（3） 《保护智力成果》
准备充分，思路清晰，层次分明，师生双边活动活跃，能有效调动学生的自主学习，板书工整、作用独特，重点、难点处理得当。应强调知识点之间的联系。
缪世娟：二（4） 《玄奘西行与鉴真东渡》
能掌握课程标准，教材处理得当，准备充分，课堂气氛活跃，重点、难点处理有新意，学生的学习主动性高，本框两个知识点之间关系应说明。
生化：
谭卫华：三（5） 《化学方程式的计算》
课堂语言流畅规范，有启发性，板书设计合理，教案设计有新意，现代教学手段运用效果良好，重点、难点处理得当，师生互动活跃。学生上一课的内容掌握不够牢固。
周菊民：一（4） 《绿色植物的生长需要水和无机盐》
教学基本功扎实，教案设计合理、有创意，重点、难点把握有度，教法灵活多变，多媒体使用效果好。
体育：
龚晓红：一（3） 《游戏；技巧：鱼跃前滚翻》
教学基本功扎实，师生互动性强，能充分激发学生的兴趣，示范动作规范准确，课堂时间安排合理，知识性、趣味性在本课中能充分体现，达到了预期教学效果。
艺术：一（3）
魏劲松：一（3） 《色彩知识》
教学目的性明确，难易适度，教态自然，普通话标准，能很好体现知识性和趣味性。
冶塘中学教导处
二○○七年十一月三十日