本学期我校教导处在市教育局、教研室和校长室的领导和指导下,根据市局“十一·五”整体规划,在“三个代表”重要思想和十七届一中全会精神的指导下,认真学习和贯彻苏州市深化素质教育的三项规定,不断深化课程改革,推进素质教育。紧紧围绕学校的工作目标和要求,带领和团结广大教师振奋精神,树立信心,坚持以教学质量为中心,全面开展教导处的各项工作。现对本学期教导处工作总结如下:
一、继续转变观念,深化课程改革,不断推进素质教育
1.继续组织教师学习课改精神、学习新的义务教育法、学习贯彻《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》的文件精神,认真落实减负规定,控制学生在校时间,重视学生实践能力和创新精神的培养,进一步推进素质教育。本学期,按规定实施了课程计划,开足、开齐了课程,合理安排了学生活动的项目,定地点、定教师,有计划、重过程管理,取得了较好的效果。
2.切实引导广大教师学习新课程标准、新教材,传承优良的经验,不断积累课改实践经验,同时,加强了对教师常态课的管理和评价,切实提高课常教学效益,提高了教学质量。
二、加强教学常规管理,努力提高教学质量。
1.继续按规定实施课程计划,认真落实减负的相关规定,进一步减轻学生的课业负担。严格按照上级指示和“一费制”精神征订师生教学用书,教师能用好学校统一征订的书籍,无人乱订盗版书籍。
2.继续加强学籍管理,规范转学、外地生借读的手续,高标准巩固九年义务教育成果,巩固率达100%,初升高比率超过98%,毕业率达到99.5%以上。
3.重点抓好了教研组、备课组建设,期初要求各组定计划、定目标、落实措施,加强集体备课。活动重过程、讲实效、不图形式。规定相关教师的听评课任务。本学期各组活动比较正常,活动形式多样,基本完成了听课任务。在青年教师的结对帮扶的基础上,进一步做好了上岗三年内教师的培养工作,通过集体备课、交流、评课等形式不断提高了他们的业务能力。
4.切实抓好了教师的教学“六认真”工作,本学期进行了两次“六认真”检查和随机检查,实行学校行政领导随机听课制度,做到把检查结果及时反馈教师,从而不断完善、改进教师的教学行为、提高课堂教学效率和教学质量。
5.认真组织了各级、各类考试和考查。本学期通过广大教师的配合,教导处组织好了初三英语口语考试、初三模考、初三体育考试、初三艺术、理化实验考查,初二、三生物等各类考试考查。本届初三毕业生省市中计划内录取9人(含录取预备班2人)。本学期我校初一、初三年级的总体成绩还不够理想,有待于今后深化质量意识,加强管理,提高整体办学水平。
6.认真抓好了第二课堂的日常管理工作及各项竞赛活动。本学期举办了初一年级共7个兴趣小组,初一学生全部参加。期初做好了活动项目的选定、活动地点的安排、辅导教师的落实和计划的制定等各项工作,并加强了过程管理,促进了我校素质教育的深化和学生整体素质的提高。在各级各类学科竞赛、征文、手抄报、演讲等比赛中,我校有两人获苏州市等级奖,有十四人获常熟市等级奖。
7.加强了对图书室、阅览室、实验室的管理,图书室对师生实行全天候、全开架、全方位服务,还利用节假日、暑期向全体师生借阅,本学期图书流通率为35%,借阅率为生均9.5册、教师人均5.5册。实验室能充分发挥其功能、规范管理和实验,实验开设率达100%。
8.继续抓好了体、艺、卫、劳工作,开展了健康教育、安全教育、青春期卫生宣传等活动,加强了人防教育和劳技教育,收到了良好的效果。
三、加强教师队伍建设,提高教师的业务水平。
1.根据期初安排,做好了各类培训的组织和安排工作,做到校外与校内培训相结合,鼓励广大青年教师认真参与各类函授、进修,我校专任教师的学历层次有了进一步提高。
2.鼓励教师积极参与教科研,不断学习先进的教学理念、论著,不断反思、总结经验,提高教学水平。本学期我校老师的一篇论文获省三等奖,五篇论文分别获得了苏州市、常熟市的等级奖。
3. 本学期继续加强青年骨干教师的培养工作,结合我校实际为骨干教师的成长创造良好的环境,并做好了常熟市级学科带头人、教学能手的推荐申报工作,英语组的张晓明老师、物理组的钱晓老师被评为市级学科教学能手。
四、加强教导处自身建设。
教导处成员能继续学习课改理论,不断更新观念,提高思想政治素质和业务水平,各司其职、团结协作,能联系广大教师,主动、规范地开展各项工作,基本能完成期初制定的各项目标和任务。但在实际的工作中,还存在许多不足,工作的主动性不够、创新度不足,学校的整体教学质量还不够理想,我们将在今后的工作中加强研究,完善工作方法,工作要主动、求创新、求实效,为提高我校的综合办学水平尽职尽责。
冶塘中学教导处
二○○八年九月
