张晓明老师支教工作年度总结
我校教导处副主任张晓明老师到宿迁市泗洪县四河中学支教一年,因工作踏实认真,成绩显著被评为江苏省“千校万师支援农村教育工程”先进个人，下面是他一年支教工作的总结——
张晓明老师支教工作年度总结
寒往暑来，光阴荏苒，不经意间凝望，公路两旁的护道树又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。季节无声地告诉我，一岁的光阴已经匆匆漏尽。我是常熟市第一个义无返顾地申报参加支教的教师之一，也是最虔诚、最扎实地开展支教活动的教师之一。有幸作为一名支教教师，我在泗洪县四河中学工作生活了一年。一年的支教经历在我的工作生涯中写下了特殊的一页，它是对我人生经历的一次极大的丰富。感谢教育局领导为我创造了良好的支教条件，给予我锻炼自己的平台和提升自我、丰富自我的机会。感谢学校的领导和老师对我的关心和爱护，让我能够从从容容、踏踏实实地书写我的支教生活。在这里，我和全校的老师、学生建立了良好的友谊，接触到了以前从未接触过的，学到了以前从来没有学到过的，感受到了以前从未感受过的。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”在漫长而又短暂的支教日子里，我收获着工作与学习的喜悦，同时也承受着清苦与寂寞的等待。如今，一年的支教生活已经结束，于是试着去回顾这一段令人终身难忘的经历，怀念那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的岁月，同时尝试着提炼些许理性的感悟。
泗洪县四河中学位于两省三县交界处的四河乡，处于淮河之滨，是块四面环水之地，同时也是泗洪县最贫穷的西南岗的乡镇之一。但是，初到学校，热情开朗的校长，和蔼可亲的师友，善良淳朴的家长，天真活泼的学生就给我留下了深刻的印象，这也给了我努力工作的动力。于是我于8月31日开始投入到我的支教教学工作中，第一学期我任教的是七年级（3）班的英语，每周正课7节，加上早晚自习共计21课时。走进课堂，在与学生的互动中，我深感到他们与我原来所教的孩子相差甚远，因为他们小学里基本上没有好好的学过英语。为了能让他们更容易的学会，我从26个字母的书写，发音，以及日常交际用语下手，让我去适应，面对他们每一个人。用我的耐心,细心与爱心去对待每一名学生，用幽默的英文故事，日期，月份的来历引领他们走入英语课堂。在讲授内容上做到讲懂、讲细、讲透，多给他们一些开口的机会，增加操练的实际量。在解题技巧上做到讲会、讲实、讲通，让每个人都能掌握，并做好难点的巩固练习。同时在课上我还利用书签奖励的办法来调动学生们学习英语的兴趣。因此，在我与同学们的共同努力下，七年级（3）班的英语在每次的月考与全县统测中都获得了全年级第一的成绩，同时四河中学的英语成绩在全县期末统测中名列全县农村中学第三名的好成绩。2008年2月21日（元宵节）开始了我第二学期的支教工作，原准备本学期不再担任课务，只要到初二、初三每个班上一个星期的课就可以了，目的是为了调动学生学习英语的积极性，后来由于隔壁班的英语老师兼班主任身体不好的原因，校长和我商量叫我继续任课，并且还做了初一（3）班的班主任。在做班主任期间，我首先利用夜自习和学生一起商量，根据班级实际情况制定符合本班特点的班级公约和学生宿舍管理制度；根据学生特点排好了座位表、值日周表和值日生表；还进行民主选举成立新一届班委会，确定其职责，并要求新当选的班干部进行当众演讲；还确定各科课代表和各小组组长；同时还和学生一起布置班级环境，打扫卫生，制定符合本班特点的班风和学风；平时我能认真上好每一堂班会课，利用班会课和学生进行理想前途教育和学会做人教育，在这个学期中，在我和学生的共同努力下，我班多次拿到文明班级的流动红旗，在学习上也取得了可喜的成绩，班级平均总分由原来的最后一名，进到年级第二名，有3名学生进入年级前十名，打破了零的记录，英语成绩也是遥遥领先其他班十多分。
另外，我还积极开展教学研讨活动。基本是每两至三个星期上一次公开课，把我的教学理念和思想展示给四河中学的同行们，把我的课堂氛围和激情展示给四河中学的学生们。平时我还常常主动去听老师们的课，并且每听完一节课，我都要和授课老师一起评课，分析成功之处和不足的地方，以此提高教师的教学水平。同时还组织同组教师进行英语集体备课活动，教他们如何制作课件，交流自己在教学中的心得体会以及发现的问题等等。另外还带了两个实习老师和一个见习老师，他们都在不同程度的学到了很多东西。同时我应双沟第二中学（化远中学）缪校长的邀请前去参加座谈会，在他们学校我上了初一初二两节公开课，并作了一次关于牛津英语教学的报告，受到当地学校和教育主管部门的一致好评。
其次，为了更真实地了解本地区学生的家庭情况，在一年的支教时间内，在学校领导和老师的陪同下，走访了潼河、雪三、雪一、赵台、中潼、大庄、二咀、马滩、大坝、新淮等村庄，看看他们的生活情况，学习环境，并与家长进行了交流，勾通。然而贫困地区的孩子由于受到家庭教育的影响、经济条件的限制，父母亲都忙于生计，没时间照顾孩子，致使家庭教育做得不够，因此我和他们谈了家庭教育在现代教学中的重要性，鼓励家长一起参与到学生的管理中来。在家访的过程中，家长们向我道出了一个共同的心声；英语对于这边的学生来说是个难关，基础不好，又没有学习的资源和机会。希望我多多帮助他们的孩子．我忽然有了一个想法；放弃每天中午的休息时间来给那些英语不好的同学进行补课，因为中午是有时间的，他们11点半放学要到下午2点半才上学，而这么长的时间大部分学生都是用在睡午觉和玩上的，因此我就规定他们每天中午1点一刻到校来补习，而这些孩子在我平时的鼓励中都想学好英语，因此他们都很乐意的接受了，同时我也不想放弃任何一位学生；另外在家访中还了解到部分学生的家庭真是贫困，其中有一个住在大坝的学生，她的父亲在她很小的时候就死了，母亲后来跟人走了，只有和年迈的爷爷奶奶相依为命，靠养点鸡养点鸭，等生了蛋，到街上去买掉，来过日子。后来我问问老奶奶一年能卖多少钱，她告诉我有500元左右，这些情况让人看了倍觉心酸，那次去真好是中秋节前几天，因此我回到学校后给那个学生买了2盒月饼和一些水果，略表一下心意了。像这样的学生还有很多，我想应该尽自己最大的努力，力所能及地帮助他们解决目前存在的困难。
我在学校是教导处副主任负责学校的德育工作，支教到四河后四河中学的领导也十分尊重我关心我，除了平时的教学工作，还要求我协助学校的工作，参与学校的管理。因此我把在冶塘中学时的管理经验带到了四河中学，负责每周一的国旗下讲话，同时还开展了感恩教育、演讲比赛等多种德育活动，针对泗洪中学在50天内连续有2人跳搂这一情况，我还通过主题班会的形式对学生进行了关爱生命教育；还认真配合学校做好《中小学学校管理规范》的各项准备工作及其资料的收集和整理工作；清明节组织学生前往抗日战争爱国英雄宋克霞老前辈墓前扫墓，献花圈；5月中旬还组织初一学生进行游行，进行焚烧桔杆属于违法的宣传活动，六月初对学生进行预防疟疾宣传活动；我还组织和主持了校内的冬季运动会、手抄报和小制作比赛、篮球比赛等活动，发展学生的特长，让每一位学生都能获得成功的感受，取得了良好的效果。另外，我还为学校制定了学生在校一日常规，以及参与了五项常规管理的检查工作，平时还特别重视学生的文明卫生习惯的教育，利用放学时间组织学生做好校园卫生工作，以前在校园里总能看见乱丢垃圾，一边走一边吃瓜子的现象，如今已经看不到了。学校里的老师及学生家长普遍反映四河中学今年的学习风气和校园环境好于往年，特别是初一的新生很快就融入到了紧张的初中学习生活中了。去年11月，在我的倡议和组织下，四河中学成功举办了“首届校园文化艺术节”，使校园充满了活力，同时校长还要求把学生的优秀作品和比赛结果贴在黑板上，抬到乡政府前面去进行展出，让全四河的人民知道我们的学校生活是多么的丰富多彩。除此之外，我还积极发挥支教学校和受援学校的桥梁和纽带作用，定期开展两校对口教研活动，让冶塘中学的优秀教师来上课，也把四河中学的教师请到我们冶塘中学去观摩……。在我的倡议下，12月25日，我校的陈校长、练塘的穆校长、王庄的朱校长及优秀教师一行10多人，来到了四河中学，给四河中学的师生带来了三节精彩的公开课。课后，以评课为契机，展开交流，内容涉及多个学科。4月9号至11号组织四河中学教学骨干一行9人前往冶塘中学听课交流，这些活动不仅增加了两校之间的了解，也加强了两校之间的友谊，对两校的教育发展也起到了一定的促进作用。
一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。