苏州市优秀教育工作者张建东老师先进事迹介绍
张建东老师是我校的青年骨干教师，学校教导处主任，中共党员，他于1995年8月参加工作，2007年9月被评为中学一级教师。工作以来，他能始终坚定地拥护中国共产党的领导，拥护建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，认真学习和贯彻邓小平理论和党的“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻党的十七大精神，积极学习《教师法》等有关教育方面的法律法规，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，出满勤全勤，关心爱护学生，为人师表，能以一名优秀教师的标准严格要求自己，同事之间和睦相处，待人诚恳、热心帮助他人，热衷于社会的公益事业，主动带头参加义务献血活动和向四川地震灾区捐款， 2006年获苏州市无偿献血铜奖。2004年他被评为常熟市优秀教育工作者，2004、2005、2007年度考核优秀。
教育教学工作方面，特别是在任中学二级教师期间，他担任过一轮初中数学教学工作和政治学科的循环教学工作，从2001年的“学洋思”开始，他便投入到了课程改革的潮流中，工作中能坚持认真备课写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，备课中他不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体性，让学生学得容易，学得轻松，注意精讲精练，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，同时能做到认真布置和批改作业，做好课后辅导工作。历年来，在市级统考中，他任课的班级学生成绩多处于年级中上游。在2001年，由于学校数学师资紧缺，他主动提出跨学科教学，一学年担任初二和初三两个班的数学课教学工作，2003到2004学年担任一班初一数学和两班初二政治课教学工作，并任初二（3）的班主任。2004年9月到2006年6月在任学校教导处副主任和主任期间又连续担任初三和初一年级的班主任，在班主任工作中他能尊重、关心学生，积极做好班级的常规管理工作，积极开展和组织学生参加各项活动，并能从提高学生的思想认识着手以提高学生的学科成绩和思想道德素质，班级成绩列年级前列。
学校管理工作方面， 在03年9月，他竞聘成为学校教导处副主任（主持工作），06年9月竞聘成为学校教导主任，主持学校教导处工作至今。在教导处工作中，他能带领其他成员紧紧围绕学校的中心工作开展教育教学的安排和服务，当好校长的助手和联系教师的纽带。教导处工作开展地规范有序，成员之间和睦相处。学校的教育、教学质量有了稳步提升。同时，在学校的教育、教学、科研方面起到了模范带头作用，从2004年到现在，他担任了三年班主任和初中政治循环教学工作，在搞好教学的同时，他能认真参与教育科研，参加了校苏州市级课题《学生自主创造性学习研究》的研究工作，在2006年11月，他结合学校的课题开设的一节市级教学公开展示课获一致好评。从2001年至今，他还主持学校团委工作，在工作中他能紧密与政教处合作，定期开展了各项主题教育活动、献爱心活动，在他的带领下学校团委两次获市优秀团组织。
在开展教育教学和学校管理工作的同时，他还十分注重自身的教师专业化发展，2004年以来，他能主动、带领教师参与青年教师英语口语培训、教育技术培训和考核、远程非学历培训以及各种形式的青年教师基本功、评优课竞赛，在2007年的市级政治评优课中获三等奖。